Übergeordnete Zielsetzung des Projektes ist es, die Einbeziehung Emotionaler Intelligenz in die berufliche Fort- und Weiterbildung zu fördern.

Die Ziele des Projekts im Einzelnen:

• Die Zusammenstellung von Best-Practice-Beispielen im Hinblick auf die berufliche Fort- und Weiterbildung bezüglich Emotionaler Intelligenz in europäischen Firmen und Organisationen. Dies wird ein Bewusstsein für die Vorteile, die die Einbeziehung dieses Themas in die Ausbildung von Arbeitnehmern mit sich bringt, schaffen und ermöglichen, ein Modell der Inhalte, Ressourcen, Ergebnisse, Methoden, Zielgruppen, etc. zu erstellen.

• Die Förderung der Einbeziehung Emotionaler Intelligenz in die Fort- und Weiterbildungsprogramme von Firmen und Organisationen derart, dass Arbeitnehmer aus den Partnerländern sich die notwendigen Fähigkeiten betreffend ihrer persönlichen und sozialen Kompetenzen aneignen können, um die Umsetzung der neuen Trends in der Unternehmensführung zu erleichtern.

• Die Erleichterung der Übernahme didaktischer und pädagogischer Methoden auf der Basis Emotionaler Intelligenz für Trainer und Lehrer in der beruflichen Fort- und Weiterbildung in den Unterricht, angepasst an die speziellen Zielgruppen: Arbeitnehmer verschiedener Wirtschaftszweige und mit einem unterschiedlichen Bildungshintergrund.

• Die Verbesserung der subjektiven Bedingungen für die neuen Trends in der Unternehmensführung in Firmen und Organisationen, dank der durch die Emotionale Intelligenz geschaffenen Firmenkultur, in enger Verbindung zu Wettbewerbsfähigkeit und Innovation.

• Die Verbesserung der Arbeitsbedingungen von Arbeitnehmern durch die Entwicklung persönlicher Fähigkeiten, die ihnen helfen, mit Stress umzugehen und ihre tägliche Arbeit erleichtern (Selbstständigkeit, Selbstachtung, Kreativität…), und die Verbesserung des Arbeitsklimas durch Fähigkeiten wie Konfliktlösung, Verhandeln oder Teambildung…